興味に基づく学習。
子どもと言語学習者は、自分が好きなバイリンガルオーディオブックを選ぶべきです。
私たちは興味に基づく学習を信じています。
子どもが本のテーマに興味を持てば、自然と長く読むようになります。
新しい言語を学ぶときには、毎日の言語接触が鍵です。
もう一度言います！
新しい言語を学ぶときには、毎日の言語接触が鍵です！
聞くことと理解することが成功の鍵です。
両方の言語での一行ずつの音声は、学習をより簡単にします。
学習者は翻訳を聞き、すぐに役立つ語彙を身につけます。
私たちのバイリンガルオーディオブックは、あらゆる語学プログラムに最適な追加教材です。
下にサンプルの本のページをご覧ください！
「はじめてのリーダー」セクションは、小さなお子さまに最適です。
それぞれのバイリンガルオーディオブックには、ワークシートも付いています。
ぬり絵をすることで、子どもは聞きながら集中できます。
私たちは、子どもが毎日バイリンガルの本の1ページをぬることをおすすめします。
子どもたちはぬり絵をしながら、バイリンガルオーディオブックを繰り返し聞くことができます。
各本の最後のページには、本全体の音声があり、繰り返し再生できます。
QRコードを使えば、本を簡単に見つけられます。
QRコードはPDFの最初のページにあります。
本の文章を書き写す練習もできます。
最後には単語さがしがあります。
子どもたちはバイリンガル音声を聞きながら、楽しく語彙を学ぶことができます。
もっと聞いて、もっと読もう。好きな本について！
進級リーダーのセクションは、生徒が好きな本についてさらに学ぶのを助けます。
私はこれを「興味に基づく学習」と呼びます。たとえば、「星の一生」という本が好きなら、このセクションで星についてもっと学ぶことができます。
同じ表紙を選ぶと、読者は同じ本のページにアクセスできますが、より長い文章とより多くの事実が含まれています。
これにより学習者は集中し続け、より長い時間読んで聞くことができます。
彼らは2つの言語で、言語能力と知識を伸ばし続けます。
下にスクロールして、私が言いたい例を見てください。
まず、バイリンガルオーディオブックの短いバージョンを読みましょう。
それから、進級読書セクションで同じ本についてさらに学びましょう！
英語とスペイン語の繰り返しの文を見てください。
繰り返しの文を見ることで、動詞の活用規則を認識するのに役立ちます。
それは、パターン認識を通して文法規則を記憶する力を強めます。
バイリンガル音声を聞きましょう。
聞くことと毎日の言語へのふれあいは、流暢さを身につけるために大切です。
翻訳を聞くことも同じくらい重要です。
音声付きの一行ごとの翻訳は、理解力を高めるのに役立ちます。
声に出して読みましょう。
文を見て発音を聞いたあと、声に出して読みましょう。
短い文は、音声に合わせて読むのを簡単にします。
この方法は、子どもと言語学習者が読解力と話す力を同時に伸ばすのに役立ちます。
配布されたワークシートを使って文を書きましょう。
書くことは記憶と理解を強化します。
ワークシートを使って二つの言語、または一つの言語で書きましょう。
最初は代名詞「私」だけから始め、週に1つの動詞を学ぶことをおすすめします。
毎週、5つの簡単な文を学び、暗記することに集中しましょう。
週に1つの動詞を学ぶことに加えて、バイリンガルオーディオブックも活用してください。
興味のある本を毎日1冊、聞いて読んで、自然に言語への接触を増やしましょう。
I am going to eat an apple.
わたしはリンゴを食べるつもりです。
I am going to eat an apple.
わたしはリンゴを食べるつもりです。
I am going to eat an apple.
わたしはリンゴを食べるつもりです。
I am going to eat an apple.
わたしはリンゴを食べるつもりです。
バイリンガルオーディオブックが言語学習を早める理由
言語を学ぶには継続的な接触と繰り返しが必要です。没入は最も速い方法ですが、ほとんどの人は海外に住んだりバイリンガル学校に通うことはできません。
だから私は毎日の言語接触を届けるシステムを作りました。バイリンガルオーディオブック（The Bilingual Book Company）は、言語学習に大切な聞く・読む・書くに重点を置いています。
各本には一行ごとの翻訳があり、自然に理解でき、着実に進歩できます。
初級読者向け（4歳から）：
• 読む 毎週1冊の初級読本
• 毎日1〜2枚の絵を塗りながら繰り返しの音声を聞く
• 読み書きの練習
• 子どもに自分で図書館を探検させる
7歳以上またはすでに1つの言語で読み書きできる子ども：
• 学ぶ 毎週1つの新しい動詞、代名詞「私」から始める（30の動詞を学んだら「あなた」に進む）
• 聞く と 読む 好きなバイリンガルオーディオブック（短くても長くてもよい）
• 毎日の聞く・読む・書くを組み合わせ 着実に成長
注意： 疲れた日でも、バイリンガルオーディオブックを聞くだけで毎日の言語接触が得られます。
先生方への最後のお願い：
私がこの教材を作ったのは、学生が日常的に言語に触れる機会を持ち、バイリンガルのオーディオブックを聴くことで学習を加速させられるようにするためです。
この教材は、先生方を置き換えるためのものでは決してありません。私自身、これまで多くの先生に学び、導かれてきました。
経済的な理由や環境によって言語の先生にアクセスできない学生にも、手頃な方法で学び続ける機会を提供したいという思いから、このサイトを立ち上げました。
とはいえ、言語学習は人と人との体験です。自分の仕事を愛し、子どもたちを大切に思い、心から彼らの成功を願う先生は、決して代わりのきかない存在であり、最大の原動力です。
「一人の先生が、学生の学びの旅を丸ごと変えることがある」——私たちは皆、この言葉を耳にしたことがあるでしょう。
ですから、私のプラットフォームを使ってくださる先生方へのお願いはこれです：
どうか情熱と忍耐、そして愛を込めてこの教材を活用してください。そうすれば、学生たちは言語を学ぶだけでなく、学ぶことそのものを愛するようになるでしょう。
アンジェリン・ポンペイ（Angeline Pompei）は、航空宇宙工学の学位を持ち、英語を第二言語として教えるためのTEFL認定を取得しています。彼女はまた、高IQ団体であるメンサの会員でもあります。自身も語学学習者であるため、新しい言語を習得する際の困難をよく理解しています。彼女の教材は、学生が言語を習得するのを助けるだけでなく、脳の基礎的な問題解決能力を強化することも目的としています。詳しくは、彼女の完全な経歴をご覧ください。
毎日バイリンガルオーディオブックを聴いて、楽しむことを忘れないでください！
これらは、私がスペイン語とフランス語を学び始めたときに欲しかった教材です。
あなたが言語の目標に近づけるようにお手伝いできればと思います。
それではまた！
アンジェリン
重要なお知らせ！ このサイトをご覧になる際は、ページ翻訳機能をオフにして、バイリンガルの文章をご覧ください。
